综合考虑学习者、教学者需求，创业公司Knowmia推出众包教育视频平台及教学内容制作iPad app

如果你记忆力不错，那么你应该还能记得当年叫
\nFlip Video的摄像产品，在智能手机兴起之前，它曾经引起一股视频拍摄热潮，并在2009年被Cisco收购。在Flip Video逐渐淡出人们视线的时候，联合创始人Ariel Braunstein和Scott Kabat依旧钟情于视频并开始将他们的目光投向线上教育。随着视频技术的成熟，人们的学习方式也开始转变。而真正的学习也不仅是看看公开课这么简单。

要建一个在线教学视频平台，一定要考虑学习者和教学者的需求，对于学习者来说，教学内容的聚合和审核非常重要，因为这样才能保证平台中视频的质量。而对于教学者来说，平台需要考虑视频个人供应商的能力，应该帮助教学者让视频制作或教学计划的制定更简单。
\n而两位Flip Video创始人今日推出的学习应用Knowmia——众包视频平台，就旨在帮助老师找到或创造线上视频课并优化学生的学习体验，综合考虑了学习者和教学者的需求。

Knowmia目前是Y Combinator最近一批创业公司的成员。Knowmia软件可以帮助全世界老师组织和制作视频课程，并提供用户（学生）更个性化、有效和便宜的网上教学。这个平台目前提供了超过7000堂免费课，包括了一系列不同的科目，如代数、化学、美国文学、语言学习（试用后发现还有大量的汉语教学视频）。

Knowmia上视频的长度大多从1分钟到10分钟不等，目前主要来自YouTube和Vimeo。为了提升平台中视频的质量，Knowmia不仅集合现场视频，还聘请了自己专属的老师，对存在的视频内容做审查，同时还为教学内容添加数据，包括加入一些笔记、板书以及测验，而老师还会根据视频内容对视频进行关键词标签标记，根据内容及所需的能力级别对视频进行分类。

他们的目标显而易见：提供一个教学视频内容的集中地，就像YouTube教育频道或者Khan Academy
\n最新的CS教育门户网站那样，让用户可以通过具体的关键词搜索到更符合自己目标的教学视频。而这也很容易让人联想到TED新的教育平台，它让老师和教育工作者可以利用网站自身的视频内容制定独特的课程计划。相比起来，Knowmia看起来更主流一些，通过老师群体的“编委会”审核，平台可以阻止一些质量差的教学内容流入网站。因为对于教育网站——尤其对于众包教育视频网站，如果教学内容出错会很容易误导别人，就像Wikipedia那样。

两位创始人计划对平台视频内容保持免费，但网站可能会对它的补充型学习工具进行收费。例如它即将推出的“Mini Courses”功能，配合视频课程包括教师评价及测验反馈的功能，这也会让教育工作者更好地衡量教学进度并保留材料。而参与Mini Courses的教师会从中获得一定的提成。

对于教学者来说，除了可能在收费项目中获利外，Knowmia还努力降低教师制作视频或教学内容的门槛。Knowmia今天还推出了针对教师的教学材料制作平台，Knowmia iPad应用。通过这个应用，教师可以简单地制作与教学内容有关的视频和PPT材料，作为学习内容或辅助工具。只要按下录制键并对内容进行编辑和拖拽转动，有关原子运动或者有顺序的教学内容就能很快制作出来，而这个过程可以说是傻瓜式的。团队将这个app称为“针对教师的iMovie软件”，这个编辑软件将直接与Educreations和Showme竞争，它们都让教学工作者创造交互性强的多媒体教学内容。

\n如果对Knowmia有兴趣，可以到
\nKnowmia.com及下载Knowmia 教育内容制作
\napp试用。

在线教育已经是一个炙手可热的领域，在线教育平台除了
\nTED-Ed，还有未获投资就营收7000万美元的
\nLynda.com和针对特定领域的Khan Academy和
\nOpenEnglish等。他们都用不同面向和特点吸引用户学习，就像现实中教着同样课程的不同大学那样。除了一些非盈利教育平台，如何在线上教育中营生也是在线教育领域正在探索的问题。国内
\n易趣课堂引入“行为经济学”的另类商业模式，Lynda.com用的是按月订购模式，而这次Knowmia使用了免费增值型的商业模式。

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