科技猎提分宝选择从错题切入红海一片的K12作业领域，获宜华集团近千万人民币Pre-A融资
从去年开始在 K12 学生答题领域涌现了类似 作业帮 、 学霸君 这样的创业公司，上线之后，以提供拍照搜集这项功能迅速在中学生中火爆起来。
尽管在外人看来，这片市场已是一片红海，但 提分宝 依然以一种差异化的方式切入了进来。
提分宝与这些应用不同的是，它更专注于从学生的错题出发，从而帮助学生更有效提升成绩的应用。
董事长和英华说：” 错题管理是一个最好的的提分方式，这几乎是公认的，这也是为啥提分宝要选择从错题出发的原因。“
他说目前市场上的答题软件有这么两个问题，一是给出的这个答案是机器给出来的，不能完全保证准确性，或者出现给出的题目不对应的情况。另外一个问题就是，学生看完了这个解析之后，未必都会懂，这个是市场上这些软件没办法解决的，可能这个题明白了，可还是解决不了更加深层次的问题。
这款产品目标用户不是针对只想快速想要得到一个解析答案的学生，而是针对有学习主动性的学生。有主动性的学生，会不止满足于知道一个答案，他会有在了解这个题之外，想要更深入了解整个延展性知识的需求。和英华说这个打法虽然牺牲了速度，但会保全系统。
另外一点很不同的是，提分宝不提倡题海战术，他说市场上一些应用还有练习功能，其实没什么用，因为学校里面的作业已经很多了。所以，提分宝在场景中更是基于课内错题，做一些事情。所以提分宝要做的是，针对学生在校内的学习情况（比如作业、试卷等）来给学生推送他需要加强学习的内容，这些内容非常精细化，精准，让学生效率大大提升。
在使用场景方面，提分宝有两个经典的场景。一是考试完之后，老师可能也就挑几道题大概讲一下，讲不了太全。而在提分宝可以针对这些错题做一个更深入的反馈。二是学生写作业的时候。这些学生是不仅想知道一个答案，想要更多的理解这些东西背后的逻辑以及延展性的补充。
整个的过程是这样的：
- 学生看到一个题不会做，那这个时候老师会做一个引导式的答疑，而不一定直接给答案。
- 老师针对错题有个诊断，然后提出是哪个知识点的问题。
- 然后推送一些内容，过关检测题，做了很标准化。
经过这三步，如果还是不懂，那就可以进行一对一的线上或线下服务。
提分宝这个产品两个核心是引导式答疑和立体教辅。引导式答疑不提倡直接给答案，很多都是能不给答案就不给，而是注重帮学生分析。
立体教辅是一套包含了视频、音频、图像、文字的教辅材料。最核心的是，立体教辅的全部内容是针对学生的薄弱环节而个性化生成。
立体教辅主要依据知识缺陷图谱理论而慢慢发展来的一个产品，在引导式答疑与诊断过程中都有应用。它基于课堂或者考试的情况做一些数据挖掘，有一套完整的教研模型可以帮助准确分析学生每一知识点的具体掌握情况。可以保证每一次推送更精细化、精准化。
知识缺陷图谱理论的背后包括知识梳理、考点分析、典型题组、名师微课、过关自测五大块。
举个例子，假如高一数学有 600 个知识点，这些知识点就形成了提分宝知识树的库。一个学生有 20 个知识点没有掌握好，那提分宝就会针对这个学生形成一个知识缺陷地图。这就可以保证推给学生的立体教辅既是一个个性化又是一个标准化的产品。
整个过程是老师 + 机器协作的过程。目前这些还是处于免费试用的阶段，后期会定期给学生邮寄纸质的资料，这些资料相比于学生一复习就是一本厚厚的书优势明显。
这种模式另一个好处就是，它可以保证提分宝只需要招少量精英名师就可以服务很多学生，与市场上需要招几千老师并且无法保证同等高质量水准的公司很不一样。毕竟好老师的资源永远是稀缺的。
目前提分宝老师 100 多人，已获天使加 PreA 轮近千万。获取学生方面还比较传统，线上加与大企业如中国移动或者星火教育合作的方式。董事长和英华称目前还是处于更专注于教研与产品服务的阶段。
在盈利模式上，提分宝想的很清楚，因为整个系统更针对与爱学习学生，那这群有学习主动性的学生才会让家长知道，最终会更有付费意愿，抄答案的学渣不会让家长知道的。这个定位会对提分宝从免费到付费的盈利转化起到至关重要的作用。
另外市场上大多产品或者辅导机构都是以理科居多，提分宝这款产品上面还多了文科这一项，有背单词背古诗这些语音在，增加了很多趣味性。
原创文章，作者：Michael
