腾讯QQ圈地智慧校园

【听杨姐说】

今天下午，腾讯QQ正式推出“互联网+教育”的智慧校园整体解决方案，并同北京邮电大学、同济大学、华南理工大学、大连理工大学、华东师范大学五所高校签署战略合作协议。

他们怎么合作呢？

腾讯副总裁殷宇透露，就是在QQ“联系人”的“公众账号”频道中，会出现这五所高校的公众账号，同学们点开自己的学校，用学号登陆后，就可以使用图书借阅查询、成绩查询、教室查询、校园一卡通充值等基础功能。

其实就是腾讯提供最底层的通讯与支付能力，上层由学校根据自己的需求搭建个性化的应用。

而在不远的将来，随着双方合作的深入，将会有更多新功能出现，比如通过接入QQ的公众账号体系，学校可以进行校务移动化管理，同时校园公众号也是学校对外宣传的窗口，在招生宣传、校务传播上都可以作为校园的移动推广平台；通过QQ钱包，学生可以在移动端完成学费、宿舍水电费用的缴纳、校园卡的充值等，实现校内吃住行数字一体化。

当然，这个腾讯QQ智慧校园解决方案已经融合了腾讯的通讯和支付等多种能力，然后通过QQ公众号体系、QQ钱包、腾讯课堂、腾讯云等多种产品表现出来，从而连接校园行政、教学、校园生活等方面。腾讯公司社交网络事业群市场部总经理李丹表示，目前，每天登录的QQ用户中，超过6成在25岁以下，他们中很多都是学生群体，在QQ上非常活跃。

从另一个维度看，我认为腾讯是在圈地：开始是政务市场，现在是校园。特别是校园，这是腾讯纵向渗透的一大步。从用户特征上看，再也没有比腾讯更适合“浸入”校园的了——用户几乎都是从学生时代起。当然，此外还有智慧医院、智慧政务等等，用腾讯副总裁殷宇的话说：我们“慢慢来”，一个一个做！

你信么？我不信，因为实际上腾讯分明是在“快快来”——现在阿里和百度甚至其他什么公司抢占垂直行业智慧这个、智慧那个的多迅速啊，腾讯不可能慢慢来，而高校更是人才争夺的市场。

21世纪，最缺的是什么？人才！

所以如果你要是把腾讯在校园的布局仅仅理解为“为学生和学校提供便利”，那我觉得就太肤浅了。杨姐我认为，腾讯将在这样的校园公号上获得更大的“增值收益”。

“意外”之喜：创新源泉

华南理工大学副校长章熙春告诉杨姐，华南理工大学对于创新创业，是有“政策”的：最核心的几个问题，一个是规定了对知识产权转让之后，研发团队持股的比例非常高，国家规定可以占70%以上，而华南理工大学所有的都在70%以上。

另外，如果金额在800万元以下的部分，95%归团队。而且特别规定了学生如果愿意创业，学校可以同意他休学，并要提供相应的支持。

据杨姐了解，目前华南理工大学在专利转化上是全国第一。但这仍然不够，因为学生很多都对当前的政策、环境和周围资源不一定清楚和熟悉，特别是跨专业以后，比如一个材料专业学生想创办一个公司，业务是关于信息方面的，他可能不清楚怎么做……因此华南理工大学就跟腾讯开始合作，把这些所有的，包括专利，包括成果，都给集成上去，学生登陆之后可以查询到相关情况，他要创新创业，要找合作小伙伴都会非常方便。

话说章熙春在会上提出了一个很好的设想：

此次参加腾讯“智慧校园”的五个大学如果都有这样的平台，且都在某种程度上对他方开放的话，是不是等于大家可以一起来创业？这样可以发挥多方优势。因为各个学校的很多数据都是现成的，就看将来大家怎么把数据拿出来，摆到公共的货架上，让老师和同学们能够有更多的选择——如果真的实现，是不是能够加快这些大学学子创新创业成果的推进呢？

所以，不能怪我开始怀疑这里面的“阳谋”——对于腾讯来讲，这种智慧校园的另一个“意外收获”将可能是最年轻、最有想象力的创新团队。

当然，腾讯的“圈地运动”还将进一步深入：殷宇说了，腾讯这是从高等学府切入进去，还要慢慢渗透到中学、小学中去——要知道，中国很多中小学的家校群都建立在QQ群上，很多学校里面的老师布置功课和活动都在家校里发！

远景就是这样的：

艾玛，上图简直就是腾讯校园布局路线图啊！

殷宇还说，通过腾讯QQ智慧校园解决方案，未来学校的教育将会突破传统教学的模式，通过大数据采集及分析支撑学校教务管理的方方面面，最终构建无处不在的网络学习、透明高效的校务治理、丰富多彩的社团文化、方便周到的校园生活、科学精准的就业指导等智慧的校园管理环境。

显然啊，未来的用户，从校园开始，就掌握在腾讯手里——难道这还不算圈地么？