教育行业是一个很复杂的行业，相比电商、母婴、房地产等行业来说，教育行业具有服务周期长、用户购买频次低、客单价高、决策周期长、复购率低、注重口碑效应等特点。

因此，对于教育机构而言，“流量从哪里来、教学服务如何提升、怎么打造好品牌口碑”三个问题就成为了机构发展最大的三个痛点。

在“互联网+教育”的大背景下，不少教育行业运营人开始将互联网的一些用户玩法搬进教育行业，进行深度融合，例如营销节点大促、发放课程优惠券、打卡签到等等。

相比于营销节点大促和优惠活动而言，打卡活动能够有效活跃用户，提高在线教育学习效果，更好地为教育赋能。

今天，我们就来详细说一说，教育行业的打卡活动可以怎么玩。

1. 打卡受到教育市场青睐

对于一家成熟的教育品牌而言，持续系统的获客能力、科学高效的课程服务体系是其核心竞争力。

而打卡活动成为了当下很多教育培训机构进行线上督学和引导用户社交裂变的关键手段，很多教育培训机构通过泛知识场景的数字化服务商创客匠人搭建了线上教育平台，并结合打卡工具进行高效督学和传播。

借助线上打卡工具，教培机构老师可以高效解决微信群中作业管理效率低、学员自律性差等问题，有效追踪学习数据，并且学员转发分享打卡信息，可以实现口碑营销，社交裂变，助力机构招生引流。

1.实现督学服务

• 作业+活动的打卡形式，帮助学员培养好习惯（21天同一主题或者多主题日历打卡）；
• 自动提醒学员打卡，避免学员忘记，保证学习的连贯性，提升学习效率；
• 老师远程监控，帮助学员保持学习连贯性，保证学习效果；
• 有针对性的对学员作业进行作业点评，”表扬+纠错“，有效保持学习积极性；
• “自动统计+自动追踪”，确保每个学员完成打卡任务。

2.加速口碑传播

• 会参与打卡的学员多为课程的精准用户，其社交圈也会存在很多潜在用户，因此真实的打卡分享会吸引更多精准用户关注；
• 打卡活动的分享途径多样化，朋友圈、微信群、好友等都能作为传播途径，传播覆盖面广；
• 通过传播打卡成绩，展示学员在学习过程中的成长，同时，侧面反应出课程的学习效果，吸引有需求的新用户了解品牌，带来新的营销增长。

因此，作业打卡、训练营打卡、闯关打卡、日历打卡等各类打卡玩法受到了教育市场的青睐，很多教育机构借助打卡工具设置打卡活动，实现了高效“督学+传播”。

2.教育打卡活动怎么设计？

那么，教育机构要如何设置打卡活动？如何设计一个学员感兴趣并且愿意参与打卡的打卡活动？

我们以素质教育机构为例，来说说如何设计一个好的打卡活动。

1.活动主题明确

在活动设计时，要根据打卡时间调整主题，结合学员的年龄阶段，设置不同的打卡主题，例如素质类机构可以结合课程内容推出习惯养成活动等，保障孩子学习效果的同时，帮助孩子养成良好的习惯。

2.活动奖品丰富

除了设计的主题要让家长感兴趣以外，打卡活动还要注意设置奖品，例如可以设置打卡积分奖励、商城实物奖励等，激励用户打卡，获取更多积分，结合积分商城兑换自己想要的产品。

除了线上的积分或优惠券奖励以外，线下教育机构还可以设置一些如文具盒、书籍、笔记本等小奖品，激励学员坚持打卡。

3.活动流程设计简单

活动的复杂程度是决定学员是否坚持的关键性因素之一，过于复杂的打卡流程会降低学员的打卡积极性。

因此，我们在设置打卡活动的过程中，要从方便学员分享的角度出发，来为学员提供服务，让素质教育机构的学员可以在老师指示下完成打卡活动，不需要过多用脑。

3. 打卡活动的类型有哪些？

以泛知识场景的数字化服务商创客匠人系统中的打卡工具为例，其为教培机构等内容创业者提供了3种类型的打卡模式：日历打卡、作业打卡和闯关打卡。

1.日历打卡

一种以“日期”为单位的打卡活动，老师可以根据学员提交打卡情况进行点评，点赞，设精选等。日历打卡能够让学员每天打卡，鼓励养成良好的学习习惯，进一步提升学员与平台的粘性。

例如书法练习、每日阅读、每日一画等场景，都适合使用日历打卡。

2.作业打卡

“作业打卡”主要是一种以“作业”为单位的打卡活动。学员需要在限定时间内完成，可自行调整作业完成顺序，实现自主控学习，老师可以根据学员提交作业情况进行点评，点赞，设精选等。

教培机构老师可以将作业打卡设置为付费、加密、免费等多种模式，满足不同用户需求，更好地提升学员学习效率。

3.闯关打卡

“闯关打卡”是以关卡作为单位的打卡模式。老师可设置课时关卡，学员必须学完当前课时并完成打卡，才能解锁下一个课时内容。

通过游戏化的设置，提升打卡活动的趣味性，让知识体系更连贯，激励学员自主完成课程。让学员不会因为忘打卡而影响学习进度，错过重要的知识点，每个人都有自己的专属进度。

教育培训机构可以根据自身专业特性，选择合适的打卡形式，设计专属的打卡活动，有效提高学员学习积极性，为学员提供高效的督学管理服务，并为营销裂变赋能，增强学员在社交关系中主动分享的积极性。

打卡，不是教培机构的最终目的。策划打卡活动是为了激活学员，提升学员学员积极性，记录学习成长。奖励机制让家长进行分享，从而促进转介绍和招生。对于打卡活动，说得再多不如实践一次。教培机构可以通过打卡工具设计打卡活动，有效提高机构管理效率，为学员提供高质量督学服务，同时持续转化，为营销增长赋能。