【流利说】课程产品运营分析报告来啦(六)

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今天主要来看一下流利说软件潜在的运营可能性,请看本文“【流利说】课程产品运营分析报告来啦(六) ”的详细内容,希望对你有帮助。 【流利说】课程产品运营分析报告来啦(六)
四、切入的市场状态?潜在运营可能性


就网上教育发展的过程和规模来看,目前网络教育市场已经成熟,格局基本确定,虽然增速放缓,但规模增长比较平稳,随着用户对知识付费概念的认识和接受,短期内估计规模还是有可能比较大的上升空间。而且从细分结构来看,流利说属于高等学历教育,这一板块还是占了网络教育市场高达一半的份额,所以想要持续变现也有较高的可能性。根据当前的资料分析,流利说潜在的经营可能性如下:

①考虑扩充线下教育

线上毕竟无法代替线下,受疫情影响线下教育在一段时间内备受打击,但现在已经逐步回升,因此也可以考虑线上线下结合,挖掘更大应用场景和变现可能性;

②提升营销效率和效果

考虑营销渠道整合,与高质量流量平台和内容提供商合作,提高引流成效,同时亦能提高平台自身的内容质量。

③保留社交属性功能,在社交属性和知识付费中找到平衡点

学习可以是一个人的事,但对于大多数英语小白人群体来说,找到接近学习基础朋友一起进步,进步可以展示到社交圈,可能是激励他们继续打卡学习的动力,甚至指导知识支付实现。孤独的学习适合高级用户,群体学习适合基本用户。根据当前用户水平的比例,平衡社会和知识支付可能会带来更好的效果。

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