2020年中国中小学生阅读行为洞察|疫情下中小学生阅读图鉴

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简介: 今年上半年,在新冠疫情爆发后,我国的中小学校普遍都采取了延迟开学的政策,学生们在家上网课、看书阅读成为常态。疫情下线下活动受阻,宅家时间延长,中小学生们的可自由支配时间是否有所增加?他们的阅读生活有哪些变化?阅读量是否增加?都读了哪些课外书?上网课的状态是怎么样的呢?近日,易观分析联合当当网发布了关于《中国中小学生阅读行为洞察2020》的专题分析内容,对上述提到的疫情期间中小学生的阅读生活状况进行了详细的调研分析。

2020年中国中小学生阅读行为洞察|疫情下中小学生阅读图鉴 2020年中国中小学生阅读行为洞察|疫情下中小学生阅读图鉴 2020年中国中小学生阅读行为洞察|疫情下中小学生阅读图鉴 转载须知:未经易观分析授权,严禁转载、引用或以任何方式使用易观分析发布的任何内容。经授权后的任何媒体、网站或者个人使用时应原文引用并注明来源,且分析观点以易观分析官方发布的内容为准,不得进行任何形式的删减、增添、拼接、演绎、歪曲等。因不当使用而引发的争议,易观分析不承担因此产生的任何责任,并保留向相关责任主体进行责任追究的权利。

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