西班牙研究者将 ar 眼镜和智能手机融合，用以增强教师和学生之间的沟通（影片）

在很多大学的课堂上，那些踊跃发言并直接在教授上课的时候提问的人通常就那么几个，同时由于上课的时间有限，并不是所有的学生都能够参与到和教授的互动对话中来。那么，如果你想要一个更具包容性的教学环境，让即使是胆小的学生也能参与提问呢？这些学生如何能实现和教授直接沟通，在课堂上可以私下进行，而不会中断？来自马德里的 la universidad carlos iii （uc3m）大学的研究人员带来的这个系统可以解决这个问题，这个系统允许教授利用增强现实（augmented reality，简称 ar ）技术直接获取来自学生的问题反馈信息。

这套系统的工作原理很简单，就是利用学生手上的智能手机，并且给教授一个定制的 ar 眼镜。系统会有一个服务器来负责处理中间信息，学生手机上的 app 可以用来反馈信息，服务器处理完之后会把结果送达老师的 ar 眼镜中显示。比如学生感觉到老师讲的太快了、对刚才所讲的问题不明白或不知道答案，那么在老师的 ar 眼镜显示屏上，相关的指示标识便会出现在每个学生的头部上方，非常明晰。老师还可以直接将预订的问题或者答案发送到学生的智能手机上显示，同时还兼容 kinect ，可以通过手势控制放映幻灯片。这种系统用在教育上，是个不错的创新，跳转有一小段介绍影片。