马云又增加了一件必须要做的事：乡村教育发展

【环球网科技综合报道】“今天请大家来，是探讨、推动贫困乡村并校计划，鼓励大家共同参与，为家乡服务，建宿舍、捐校车……”1月21日中午，马云邀请80余位国内知名企业家齐聚三亚，在2017年“马云乡村教师奖”即将颁发前夕召开沟通会，探讨一件关于教育脱贫的事情——在中国贫困乡村进一步推动并校计划，同时让那里的孩子们能够读上条件完善的寄宿制学校。

马云认为：“只有乡村教育强了，教育才真正强，只有农村发生变化了，中国才真正发生变化。” 并倡议：推进中国乡村学校并校、建立乡村学校寄宿机制。这就是教育脱贫，是在国家脱贫攻坚战已打响的当下，每一个企业家扛起社会责任的最好方式之一。

推动乡村寄宿制学校计划落地

“脱贫要从教育做起。”马云多年来关注农村教育问题，他发现农村教育的一个大问题是“一些特别贫困的地区，小学空在那儿，只有十几个学生，一两个老师，教五六个年级”。有统计显示，在14个国家特困连片地区的708个贫困县中，100人以下的小规模学校近5万所，这些学校中有很多分布分散、条件较为简陋。

马云表示，政府在过去30年做了很多努力，让几亿人实现脱贫，非常了不起，而企业家应该投入这场脱贫战役，在这个对企业家来说最好、最能发挥的时代，尽到社会责任。

在2017年12月1日，阿里巴巴脱贫基金启动，在5年内投入100亿从事脱贫事业。

马云指着一张乡村儿童坐木船上学的照片说：“很多学生上课需要坐船去，跋山涉水，我觉得，这些孩子根本就不应该走读，应该寄宿，必须大力推动寄宿制。”

根据《农村寄宿制学校学生发展报告》(2016)显示，农村小学生平均单程上学距离为5.4公里，而农村初中生平均单程上学距离为17.5公里，很多农村学生每天上学往返要用去4-5个小时。

“周五用校车将孩子们送回家，周一早上再从村口把孩子送到学校;农村里的留守妇女通过培训成为生活管理员，照顾孩子们生活;学校规模大了，有几百个学生，教师也有积极性。”马云描述着乡村并校和完善寄宿制学校的设想，“在欧美，寄宿制很成熟，我们完全可以把经验带进来。贫困乡村里100人以下的小规模学校应该并掉。”

“我们今天做这个事情是希望配合政府，真正影响几百万农村孩子的教育。只有农村教育强了，教育才会强。”马云说。

反对裸捐 只有乡村教育强了教育才真正强

在谈到前几年的公益情况时，马云表示：反对裸捐。

马云认为企业家最大的价值，是把钱用在刀口上，把钱带动整个中国经济的发展，这是第一要素。

“我到八十岁，我也裸捐，但是今天我们刚开始做事情的时候别裸捐，因为我们今天要把我们的智慧、把我们的知识、把我们的能力转化成为社会发展的正能量。”马云说道。

公益与慈善不同，慈善是捐助，而公益是重在参与。

而马云将公益的视角放在了乡村教育上。教师出身的马云对教育行业有着特殊的感情，“我离开学校去做创业的时候就想，如果有一天我能够成事，我把很多精力返回给学校”

精准扶贫首先要从教育、医疗上开始，七八岁的孩子如果第一天在教育知识上就不公平，那么他们就可能永远没有机会。

马云认为，只有乡村教育强了，教育才真正强，只有农民发生变化了，农村发生变化了，中国才真正发生变化。而衡量一个国家的水平多好，“不是在于你这个国家有多少牛逼的大学，牛逼的中学，而在于我们最差的学校到底有多差。最差的学校改变了，这个国家才会有机会改变起来。”

必须要做的事：乡村教育发展

“我们做任何事情，要做我们能做、应该做、必须做、不得不做的事情，我锁定的是农村教育，特别是乡村教育的发展。”马云今天在现场说道，并同时向企业家们发出倡议：“鼓励大家为家乡服务，推动并校计划，参与校舍建设、校车捐助，马云基金会负责做标准、监督、落实，每年向公众汇报。”

目前，马云基金会已经在2017年启动了乡村寄宿制学校项目试点，为贵州两所学校对接刘晓松等企业家持续三年的支持，共同参与乡村寄宿制学校的升级工程。

这两所学校分别是位于黔西南州的大田小学与位于黔东南州的寨头民族小学，项目计划通过三年的支持，建设具有示范和标杆作用的乡村寄宿制学校，将来在更多乡村地区复制和推广。

马云一直以来都十分关注乡村教育。2015年，马云公益基金会发起“马云乡村教师计划”，每年为100名乡村教师提供总金额为1000万元的奖金资助和持续三年的专业发展支持。

此后，马云公益基金会又先后发布“马云乡村校长计划”和“马云乡村师范生计划”，分别计划在10年内投入约2亿元人民币寻找和支持中国优秀的乡村校长，以及在10年内投入至少3亿元，选拔应届优秀师范毕业生成为乡村教师，培养未来的乡村教育家。