VIPKID张燕静：科技赋能激发孩子兴趣 让学习更有参与感

11月15日，由芥末堆主办的GET2018教育 科技 大会在京盛大开幕。在线教育平台VIPKID技术副总裁张燕静受邀出席“素质教育的机遇与困境”分论坛，他认为，相比传统的线下教育，在线教育具有更加丰富的外教与内容资源，而且时间和交通成本几乎为零。更重要的是，孩子能够在在线学习的过程中具有更强的参与感，这种深度参与的学习方式将带来更好的学习效果。

VIPKID技术副总裁张燕静在GET大会发言

当前，随着全球化的发展，未来的人才不仅要具备基本的知识素养，更应具备全球化的视野，拥有批判思维和思考能力，对文化有着的高度自觉自信。张燕静认为，传统的线下教育因为受限于地域、资源，面临着填鸭教学、题海战术等困境，已不再适应未来人才培养的需要。因此，发展能够帮助孩子全面参与、发展的素质化教育就变得至关重要，只有素质的教育，才能全方位培养孩子的能力，而在线教育在提升孩子学习参与度、提升学习效果方面有着无可比拟的优势。

为了保证孩子能够在学习过程中深度参与，良好的课程体验是首要条件。在VIPKID推出的智能师生匹配系统中，通过对用户数据的深度挖掘，分析出学生的学习特性与偏好，平台能够帮助孩子匹配最适合的优质外教，让孩子在学习的过程中与老师找到共鸣，产生学习的主动性。与此同时，VIPKID还提供周一约课、随时约课、优先约课、LP约课等多种约课方式，缓解家长的约课负担，帮助家长省心省时地帮助孩子约到心仪教师。

在线教学环境下，技术对个性化教学内容的创新和优化升级也变得更便捷，这也进一步提升了孩子在线学习的效率和效果。在课程创新上，VIPKID上线了“学习中心”，通过课前预习、进教室、做作业等环节全程追踪，系统可以帮助每个孩子生成专属学习报告，将学习成果量化;同时平台也引入了学习中心奖励机制，能够激发孩子的学习主动性，提高在线学习效率。

值得一提的是，借助在线课堂的优势，VIPKID近期全新推出了利用绿幕抠像和课件视频-动画合成技术的全新互动课堂，能够将外教教学与可视化、空间化的虚拟场景相结合，实现英语学习的全景化体验。在前期推出的体验课中，近4000名家长和孩子参与体验，课程整体满意度高达97%，远超行业平均水平。

与此同时，张燕静还公布了VIPKID学员今年小托福考试的最新成绩，1135名VIPKID小学员参与了小学托福测评，他们的平均年龄低于全国孩子1-2岁，但阅读和听力成绩均超过全国平均水平。“VIPKID在重塑全球孩子在线学习体验的同时，也在帮助更多孩子真正提升英语水平和语言应用能力。”

今年，VIPKID凭借自身强大的国际影响力，与迪士尼、加州旅游局等全球知名IP合作开拓了在线实景化教学场景，通过线上线下教学场景的结合，进一步丰富了孩子们的课堂体验。同时，VIPKID还结合相关课堂内容推出“AR变脸”等功能，用科技赋能教育，为孩子营造出有趣的课堂环境 ，真正实现寓教于乐。