贝尔机器人编程中心：荣获STEAM赛道“最佳教研名师团队企业”大奖

12月16日,由鲸 媒体 举办,以“教育芯 新教育”为主题的2019TEC教育创想大会在北京隆重举行。

2019TEC教育创想大会现场

通过提名、资格筛选、企业走访、专家复选等严格评选流程,贝尔科教作为STEAM教育的代表企业,凭借强劲的综合实力和影响力,荣登“2019 TEC教育创想大会年度榜单”,并斩获“2019年度最佳品牌影响力企业”奖项。

贝尔科教荣获“2019年度最佳品牌影响力企业”

贝尔科教旗下直营品牌—贝尔机器人编程中心在众多优秀教培服务机构中实力突围,一举摘得“2019年度最佳教研名师团队企业”殊荣。

贝尔机器人编程中心荣获“2019年度最佳教研名师团队企业”

作为教育行业垂直媒体权威榜单,一日之内收获两个重量级奖项,再次印证了贝尔科教在STEAM教育领域内的不俗实力。

回望过去的2019年,野蛮生长、备受资本青睐的民营教育企业逐渐回归冷静;相关教育政策的出台和监管力度的增强,让整个教育行业更加自律。

面对愈发激烈的市场竞争,日趋多样化、个性化的用户需求,贝尔人始终以提升课程品质与教学服务为至臻追求,专注于课程研发与教师梯队建设,不断在STEAM教育领域坚实根基、寻求突破。

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2011年,贝尔科教创立之初便成立了“贝尔创意科教研究院”(以下简称“创研院”),致力于教育与 科技 融合的顶层设计研究与规划、高新技术与教学模式融合研究、创新教育产品与教学变革研究等。

作为课程的权威发布出口,创研院团队核心成员来自于BAT、麻省理工学院、耶鲁大学、清华、北大等国内外知名企业及院校。

在创研院专家、中国教育科学研究院核心成员、STEAM课程专家严玉庆老师的带领下,创研院通过前瞻、开放、合作和国际化的研究模式,旨在创新教育科技、提升教育质量、减少教育负担、推动教育发展。

创研院成立8年以来,始终围绕AIQ核心理论,结合贝尔科教自研智能教育产品优势,进行科研创新、课程内容研发、并融入教学场景落地实施。现已研发机器人编程、在线编程等相关课程2000余套。

内容涵盖低龄实物编程、Mabot等系列机器人编程、Scratch图形化编程、Python语言编程等各类软、硬件编程课程,全面覆盖3-18岁幼、小、初、高学生全年龄段STEAM教学所需。

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完善的师资培训体系是贝尔机器人编程中心过硬教学质量的有力保障。

贝尔机器人编程中心通过“星贝计划”、“实战拉练营”等一系列培训,严格把关指导师入职准入门槛、强化教师团队业务能力。

课程督导在提升教学品质、赋能教学服务方面始终扮演着关键角色。

一方面,课程督导通过研讨、分析、实践,最终将创研院研发课程落地教学一线。在严格把控课程品质的同时,兼顾内容准确度和实用性,以达到促进儿童认知发展及创新力培养的目标,为一线教师的授课内容提供大纲和教学范本。

另一方面,课程督导在保证日常教学的同时,深入参与课程试听,借助贝尔机器人编程中心独有的“交叉评价体系”,评估考察每一位老师的授课能力。通过“优胜劣汰制”严格把控教学品控管理,真正做到对每一位学员的学习效果负责。

基于强大的教研名师团队,贝尔机器人编程中心的教学内容、教学数据、教学场景与覆盖3-18岁全年龄段STEAM教学体系得以有效衔接。

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回到本次大会主题“教育芯 新教育”,“芯”即代表科技,科技的赋能必将迎来中国的“新教育”。

在“以学生为中心”的教育2.0时代,贝尔机器人编程中心将科技力量作为教育变革的驱动力,将教育硬件、软件深度整合,数字化技术和智能教育产品完美兼容,以达到“AI育人”的“ 互联网 +教育”新范式。

“芯”也可理解为“心”,育人是教育的本质。人工智能技术的介入和应用,将给孩子的学习方式带来更多变化。知识讲解不在是老师的单一角色,未来教师的作用将向情感交互、沟通协作、能力启迪等方向发生迁移。

进入AI大跨步时代,贝尔机器人编程中心将会继续以“育AI人”为己任,秉承“一堂课的初心”,不断创新、突破,力图为更多中国孩子打造更高品质的STEAM课程体验。