gogokid推出原创音乐动画“iLab ” 开启语言教育新模式

在少儿在线英语教育这一领域，gogokid一直未停止对少儿英语兴趣教育的深度探索，从首创的“动态课件”到引进“项目是教学法”，gogokid始终秉承着“认真做教育”这一理念。近日，gogokid教研团队又有了最新动态，在业内首次推出了全新的语言学习模式——iLab（Interest Laboratory）。iLab又称兴趣实验室，其创造性地将音乐和英语教学结合起来，可以助力孩子们提升语言兴趣，拓宽视野。

专业团队多维度打造英语教育新方式

gogokid为了保障iLab课程更好的发挥作用，特别成立了一支专业的音乐教学团队，打造出全新的“融合式”英语教育方式，将音乐、英语以及逻辑智能、肢体智能等教学内容全面融合起来。

例如，在音乐动画《Happy New Year（新年好）》中，为了能够还原真实的新年场景，iLab团队不仅将具有浓厚中国风格的门窗样式、春联、红包等细节真实展现在了画面中，也将新年扫尘、放鞭炮等习俗融入其中，让孩子在习得语言能力的同时，能够对实际的生活场景和习俗进行思考探索，进一步提升认知世界的能力。在在当前推出的iLab课程中，音乐动画不仅仅融入了音乐元素，语言智能、自然探索智能、空间智能等8种全方位的能力培养维度也全面融入进课程中，为孩子全面认知世界、发展多元能力提供了优质解决方案。

据了解，iLab团队成员在如何提升孩子音乐素养、融合音乐与英语的教学等方面具有丰厚的教学经验。团队成员均毕业于伯克利音乐学院、纽约大学、威斯敏斯特大学、夏威夷大学、中央音乐学院，北京大学等世界知名学府，普遍拥有音乐教育、编曲等硕士学位。在音乐教育领域的专业性将让iLab课程更好地赋能孩子，满足孩子的多元发展需求。

（图：gogokid 音乐动画《Happy New Year（新年好）》）

融合多种音乐风格和场景，全面提升孩子的“音乐素养”

为了培育孩子的国际视野，增强他们对文化多样性的理解与包容能力，iLab以音乐作“桥”，动画为“梁”，特别融合了包括流行Pop、摇滚Rock、电子Electronic、嘻哈说唱Hip hop等10种当代流行音乐风格，同时配合北美文化、风俗、日常生活等多种动画场景的展示。在最近一期以“摇滚”为主题的音乐动画《Superheroes（超级英雄）》中，配合着节奏感十足的音乐，课程画面将美国的城市街区场景融入其中的同时，也展现出了当地市民对超级英雄的热情。孩子不仅可以学到语言知识，也能够感知到“超级英雄”等经典文化符号对提升人们生活信心等方面的影响。

（图：融合了美国文化符号的音乐动画《Superheroes(超级英雄)》）

除了对英语教学和音乐的深入融合，gogokid此次推出的iLab以多种音乐风格、多场景的动画为孩子带来了更为丰富的音乐熏陶，改变了过去节奏简单，画面单一的“英文歌曲”教学，致力于提升孩子的音乐素养，真正考虑到了不同年龄阶段孩子的喜好和全世界音乐审美的多元性。

堪萨斯大学音乐教育与音乐治疗的教授Christopher Johnson发现：“在美国小学，有卓越的音乐教育规划的儿童，相较于对照组采用一般较低品质的音乐教学，在语言（英文）方面得分提高约22%、数学方面提高20%。” 相关研究也表明，“音乐素养”的培养对孩子的综合发展有十分重要的意义。

通过唱歌和看动画，gogokid让孩子学到了很多“额外”知识

多数人的传统认识是“英语只是一门学科”，而iLab正在转变着人们对英语学习的这一单一认知。iLab以音乐和语言为载体，以提升孩子综合能力为最终目的，能够有助于让家长和孩子把英语当成一种日常的交流学习工具，以此借助英语去探索到更多的领域，发现更大的世界。

音乐动画不仅能让孩子对英语学习产生浓厚兴趣，还可以通过多样的故事场景设置、人物角色设定等细节，向孩子们传递更多课堂以外的知识内容，例如北美特有的文化与风俗、各类食物名称、人际交往礼节、异国的风土人情等，给孩子带来的学习兴趣的提升和视野的拓展。“每一次听到这些歌曲，女儿都会不自觉地唱跳起来”，一位gogokid学员家长表示。

（图：gogokid 音乐动画帮助孩子全方位认知世界）

与此同时， iLab团队将动画颜色鲜艳度、饱和度保持在合理的、孩子眼睛可以接受的范围内。另外，依据孩子成长阶段听力发展特征，iLab团队也将音乐主要乐器的频率控制在（330-8000 Hz）最符合儿童听觉舒适的范围内。对画面、音乐输出频率和时长的严格把关，使得“音乐动画”对孩子具有吸引力的同时，也让孩子视力不受损害，让家长更放心地让孩子观看在线的音乐动画。

相信通过不断地教育实践和创新，以gogokid为代表的教育平台有望推出覆盖更广领域的“英语+”教学方式，给中国孩子带来更丰富的语言学习体验。