用好gogokid智能预习，让孩子在英语学习中强势"抢跑" ！

前几天，一位作为高中英语老师的妈妈，写下了自家孩子在gogokid学习英语的心得，着重强调了预习的功劳。

预习做的好，课堂效率高。今天的分享，我们就来聊聊：

1.什么是真正的预习；

2.如何用gogokid智能预习帮助孩子学习英语；

3.家长如何帮孩子更好地进行课前预习。

什么是真正的“预习”

大家可能会认为，预习就是在课前自己先熟悉一下知识点，对于老师要讲什么大概有个数。

其实，预习是为课堂学习做准备的，熟悉学习内容只是它的一方面。预习的关键是发现疑难点，让孩子带着问题开始新课程，进而提高课堂学习效率。

我们都知道预习很重要，但80%的孩子都没有这个习惯，即使有，也很少能长期坚持。其实原因不全在孩子身上，传统意义上的预习，本身就有着很多劣势：

首先，缺乏明确的目的，孩子往往不知道预习是为了解决什么问题；

其次，缺乏专业的指导，孩子不清楚要重点了解和思考什么知识点；

除此之外，对于预习的效果也难以评估。

为了解决传统预习的低效问题，gogokid推出了智能预习。

gogokid智能预习

与传统预习相比，gogokid智能预习更像是孩子的专属学习助教。智能预习采用的情境教学法，能在4分钟左右的智能预习视频中，通过外教老师与Unee的趣味互动，帮助孩子熟悉当堂主修课的核心单词和句子。

以下两段视频为智能预习的精彩片段展示：

gogokid智能预习的主要优势在于：

第一，生动灵活的呈现形式、完整有趣的故事情节，能提高预习的趣味性，帮助孩子直观地理解单词和句子的含义。

就像在刚才的视频片段中，外教讲解“pull”这个单词时，即使孩子没有学过，通过外教的动作和故事情节，也能猜出来“pull”的意思是“拉”，而不是“推”。

第二，智能预习中的语音跟读及测评环节能够及时提供反馈，确保孩子发音的准确度。

外教在教授完每一个重点单词和句子后，都会用手势引导孩子进行跟读。系统会根据孩子发音的语音、语调、准确度和流利度进行打分。

如果孩子只得到了1个大拇指，就需要再次进行跟读，如果能得到2~3个大拇指，说明孩子对这个知识点掌握得不错，可以直接进行下一个知识点的学习了。

第三，智能预习结束后，系统会根据孩子的实际情况，出具一份专属的预习报告。报告详细记录了孩子对每一个知识点的掌握情况，能帮助孩子有针对性地学习主修课。

家长如何帮助孩子预习

作为家长，我们不妨从以下几个方面，帮助孩子提高预习效率：

01.帮孩子形成预习习惯

“坚持”二字说起来容易做起来难。家长要督促孩子养成良好的学习习惯，当孩子有懈怠时，提醒他坚持下去。

02选择合适的预习时间

每个孩子的最佳预习时间都不完全一样。一般来说，主修课前30~40分钟开始预习比较适合。预习课结束后，再趁热打铁进行主修课的学习，则更能提高学习效率。

03适当陪伴和参与

对于年龄比较小的孩子，预习中还需要家长的引导和帮助。比如，当预习视频中的外教作出earcup的手势时，孩子可能不明白要做什么，就需要家长告诉孩子进行跟读。

预习过程中，孩子可能会觉得某个单词或句子很难，读不出来。这个时候，家长最好能安慰孩子不必沮丧，跟着后面的节奏继续进行。

04预习结束后，勤提问

智能预习结束后，家长可以问一问孩子，这个预习视频讲了一个什么样的小故事？还记得哪些知识点？有哪还没有看明白？……做到对孩子的预习情况心中有数。

05正确使用预习报告

预习报告反映的是孩子对关键知识点的掌握情况。对于百分比较低（说明掌握较差）的知识点，家长要予以重视，提醒孩子在主修课上跟老师着重练习。

优秀是一种习惯，而习惯是需要坚持才能养成的。赶快用gogokid智能预习，帮孩子养成良好预习习惯吧~