有道精品课经验分享：初中三年如何规划学习

初中三年是为中考而不断向前的日子，如何快速成长，少走弯路呢？做好三年规划很重要，因为每一年的积累都会对中考产生影响。为此，有道精品课结合多年教学经验，给同学们总结了初中不同阶段规划指定的思路和方法，希望对家长的指导有所帮助。

在初一阶段，是孩子升入初中阶段的第一年，特别是第一学期，同学间大家不是太熟悉，孩子大部分精力还是在学习上的。

但由于基础和学习方法的差距，孩子的学习成绩有差异，在基础上，主要是表现在语文的学习上，语文又主要表现在阅读理解和写作水平上，小学语文基础好坏，立即就能表现出来。

在这个阶段，家长主要应该关注孩子的学习方法和学习效率方面上。一年级应该是比较轻松的，在这阶段，主要在扩大孩子知识面和阅读上面。到了初二初三就没有多少时间进行阅读名著了。而对于英语学习来说，从初一开始，英语作为主要科目，一定要孩子认真对待。对英语的学习，主要就是要多听、多读、多练。

初一一般来讲，作业还是比较少的，大部分能在规定的自习时间内完成作业。

孩子升初二，到了最关键的一年。在这个时期，要注意孩子别出现学习拖欠现象，否则，要在更紧张的初三来补初二的欠账，是更困难的事。

在这个年龄，孩子出现喜欢异性的现象，很容易在这方面处理不当，而影响学习的情况，家长必须正确引导。

同时在这个阶段，为了应付老师和家长，班上出现了考试对答案和作业抄的现象，家长也需要特别注意。抄作业有两种情况：:

一是时间有限，各科老师为了使自己教的科目考试成绩好，而加大作业量，孩子完不成作业，很多孩子课间和饭后都不休息，包括午休时间都在赶作业，而有的就只有抄了。

二是为了有更多的时间玩，贪玩的孩子当然是抄作业最多的。抄作业最明显的是，抄的作业书写快而不工整，有经验的老师肯定是能看出来的。

因此，在这个阶段家长需要时刻注意观察孩子，发现问题及时跟孩子进行沟通，或者寻求老师的帮助，避免在初二阶段孩子在学习上被拉开差距。

初三，到了毕业的年级，老师们为了留出时间进行最后的总复习，教学进度明显加快。在这个阶段孩子的学习任务很重的情况下，要想成绩得到大幅度的提高，并非易事。所以在这个阶段家长首先需要帮助孩子正确认识自己的学习水平，寻找到自己在学习中的短板。其次是学习要有重点，着重补弱科及其知识薄弱点。初三的学习不再只是关注“点”，更多的是关注“面”，关注点与点之间的联系。中考复习有三种境界：

第一种境界：做一道题，会一道题；第二种境界：做一道题，会一类题；第三种境界：做一道题，会出一题。

只有学会融汇贯通，才能真正的提高学习的效率。

很多前辈们是这么总结初中学习的：初一相差不大，初二始分高下，初三天上地下。没错，这“天壤之别”其实就是在初中的三年学习生涯中细微差异的累积导致的。有道精品课结合初中不同阶段的学习特点，推出了系统班、冲刺班、单项抢分班，辅助孩子在初中三年更好学习。