第四届AIAED全球AI+智适应教育峰会开幕在即,探讨关于教育的N种可能

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第四届AIAED全球AI+智适应教育峰会开幕在即,探讨关于教育的N种可能

汉语中的“教育”一词源于孟子的“得天下英才而教育之”;拉丁语educare则是是西方“教育”一词的来源,意为“引出”。人们可以通过受教育实现社会地位的变迁。教育伴随着人类社会的产生而产生,随着社会的发展而发展,与人类社会共始终。

Education 这个词诞⽣于200年前,在19世纪末成为了一⻔独立的学科。相对于其他领域,教育学科其实⾮常年年轻。在互联⽹出现之前,教育的改变并没有引起广泛的关注,但随着信息的爆炸,⼈类对于知识的获取已经由过去的接收转变为筛选。知识的空前爆炸也让传统的教育⽅式受到了质疑,⼈们开始尝试用新技术来改变教育。

⼀时间,AI教育、数字导师、⾃适应教育、无监督学习、知识图谱等概念得到热捧,似乎每个⼈⼿里都拿着一把 “号称” 可以打开未来的钥匙。随着喧嚣与泡沫退去,此时此刻,似乎我们才能真的看清AI、脑科学等前沿技术与教育之间的关系,回到最基础的问题上 —— “如何更高效的进行教育,如何用技术延展认知。”

AI+教育,是当下最热门的产业话题之一,如何能够让这两个产业真正实现融合,既解决 人工智能 的落地应用,又实际地改善当下教育中的沉疴,是重中之重。

而AI智适应学习,是目前产学研共同关注且热度最高的话题之一,AI+智适应教育峰会(AIAED)致力于在全球普及人工智能教育,推动人工智能技术对教育的改变和发展,实现更好的教育公平性和教育效果。

第三及第四届AIAED主席、CMU计算机学院院长汤姆·米切尔(Tom Mitchell)教授曾指出:未来的十年将会是AI影响教育的十年,我感到最兴奋的就是将AI技术放在教育上应用。在AI智适应教育中,机器学习应该在每一个领域都有一个功能,去了解学生现在的状态,机器学习可以不断的修改它,这是机器学习在其中的核心作用。

第四届AIAED全球AI+智适应教育峰会开幕在即,探讨关于教育的N种可能

MIT人工智能实验室主任 Daniela Rus教授在第三届AIAED上演讲时表示:我们现在生活在一个非常令人振奋的时代,不管是AI机器人还是机器学习,都在改变着这个世界的面貌,现在计算就像电一样,成为了一种能源,并且无处不在,我们应该利用这样的资源,帮助我们真正的产生影响,影响科技改变世界的方式。

第四届AIAED全球AI+智适应教育峰会开幕在即,探讨关于教育的N种可能

本着推进教育产业发展,落地人工智能应用的初心,乂学教育-松鼠AI联合IEEE教育工程和自适应教育标准工作组、造就将共同主办第四届AI+智适应教育峰会(AIAED)。

AI+智适应教育峰会(AIAED)是一个国际化论坛,学术界和行业研究人员相聚在此,共同讨论人工智能、机器学习、数据挖掘自然语言处理、多模态分析和系统架构应用于下一代教育领域的重要趋势以及这些是如何大规模地和在各种环境中影响人类学习。该会议为研究人员和产品开发人员提供了研究交流、开发和应用的机会。

未来的教育会是什么样?首先,人工智能必然是未来教育不可分割的一部分;其次,技术手段将把优质的教育资源和模式带给尽可能多的人。尤其是当人机交互界面有了重大突破后,教育将会迎来真正的历史性革新。第四届AI+智适应教育峰会(AIAED),来自全世界的人工智能和教育专家正聚集起来,为你呈现关于教育的N种可能性。

第四届全球AI+智适应教育峰会(AIAED)报名通道现已正式开启,欢迎报名参会,让我们一起站在时代最前沿的视角审视行业发展,先人一步看到AI教育行业的未来!

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