科技猎创新工场郎春晖：教育资源的不均衡性将是机会
人们对美好生活的向往，不仅体现在生活方式上，而且也深刻的体现在对于教育认知上。当前，教育行业的供给侧改革也在悄然发生。从让教育资源突破地域局限，“干掉学区房”，到热钱涌入估值抬高的教育标的重回理性，i-EDU独家采访 创新工场合伙人郎春晖 ，听她解读，社会焦虑与资本涌入的教育变革。
最好的教育不仅仅在“学区房”周围
在2017年，我国19个副省级城市实现小学100%就近入学，初中就近入学比例达97%。 大批中产家庭里面的父母，会竭尽全力的给孩子最好的教育，为让孩子得到优质的教育资源， 学区房成了一条粗暴而昂贵的捷径。 划分学区，让小学对应着超一流的中学，这些学校集中着最优质的教师资源，完善的软硬件设施。
创新工场合伙人郎春晖对i-EDU表示， 创新工场投的很多项目都是在打破教育资源的不均衡性。 也许一个孩子可以通过盒子鱼的学习，英语水平远超优质学校实验班里面孩子的英语水平。也许二线城市不能获得一线城市的教育资源，但是可以通过高思的爱学习，获得一流名师的体验。
一旦教育资源打破时间空间的局限性，教育会通过更加便捷的方式被人们获得，让孩子受到最好的教育，也许学区房就不再是唯一的选项。
中考取消？12年义务教育？教育部辟谣：目前没有可能
针对之前有传言说中考可能取消，会发展覆盖高中的十二年制义务教育。日前，教育部已经官方辟谣，当前还不具备这样的条件。
郎春晖表示， 短时间之内，覆盖12年的义务教育体系，无论是向上覆盖高中，还是向下覆盖幼儿园，都不具备条件。 但是当近期集中爆发的幼儿园虐童事件之后，关于幼儿园可能会趋向于“社会”，这个“社会”并不仅仅指的是民办园， 而是如何调动更多有能力有资质的大企业，共同参与幼儿园的建设，有可能是整个社会需要关注的方向之一。
而与中高考息息相关的培训业未来的发展趋势，郎春晖对i-EDU表示： “培训会跟着高考的指挥棒，不断变化，无论怎样变都能顺势发展，不会有拐点。”
无奈再教育，“脱节”也要辩证看
许多的大学生从象牙塔走出来，觉得“学非所用”，人们也发现，社会高速的发展，与成体系、慢改变的高等教育并不相配。
但是也要一分为二的看待，国家高等教育中，通识教育对于学生的一生依然起着很多关键性的作用，而专业知识的学习，如何更高效得上整个社会快速发展带来的变革，也是全世界面临的共同问题，不仅中国有，发达国家也存在着类似的困惑。
郎春晖对i-EDU表示， 教材不断改版，理论知识可能变化有限，但是各种案例则会因时代发展而不断更新。 如果因为专业和所学的局限，而不得不毕业之后经过“再培训”的方式，重新获得社会竞争力，这不是有益补充，而是无奈的选择。 现在也有一些创新产品在积极的和高校合作，高校也愿意通过更加超前的方式方法补充自己的教育模式，这就是变化。
创业项目增多，早期优质标减少
新版民促法实施之前，教育实体多为非营利性组织，资本没有办法投资，很少受到大额资本的青睐。 但是新版民促法实施之后，教育资产证券化步伐加快之后，资本找到了退出机制，也带来了过高的估值和火爆的市场。
近年来，随着政策鼓励创新创业，教育因科技而变得多元化，虽然整体上创业项目很多，但是和前几年相比，优质的早期教育类项目的数量在减少。
郎春晖指出： 虽然看起来近年来教育创业项目的数量在增多，但是优质的项目已经在前些年跑出了成果，占领了市场。 创新工场早期孵化的阶段性策略，随着我们基金规模的扩大，也 在最近两年正式调整为 专注早中期 VC 投资。
目前，创新工场有七成左右的投资集中在 A-B 轮。“我们也不是不投天使轮了。 投的时候要考虑很多综合因素，比如，在单体投资额正比例增加的同时，人手是否能跟得上企业的发展，否则，人手短缺会制约企业的发展。 ”郎春晖对i-EDU说。
阶跃理论下，估值回归理性
郎春晖向i-EDU表示，对于目前教育行业的投资，很容易的套用 “阶跃理论” ，即： 从0到1的跳变的过程。但是在现实中，往往有“超调量”的影响。教育原本是一个受到管控的行业，现在放开了，资本进来后，很容易在“1”之上叠加一个“超调量”，演变成估值过高或者是泡沫。
在合理的系统中，不断震荡之后，输入的“1”值，依然会回到１。但是如果社会让整个系统成为了“正反系统”，那么就会从超调量回落后，不断地放大振荡，逐渐系统崩溃。郎春晖对i-EDU表示 “希望在未来政策能给到保证，让教育产业成为一个有效的系统，受理性控制良性发展的系统，而不是刺激振荡。”
【2017亿欧创新者年会暨第三届创新奖颁奖盛典】将于12月13日-14日在北京中国大饭店举行。来自全球的100+名国内外顶级大咖、300+家主流媒体、4000名合作伙伴与行业精英共同参会，共话产业创新的未来与发展。邀您共同参与！
猛戳链接查看活动详情： http://www.iyiou.com/post/ad/id/420
