少年得到完成上亿元A+轮融资，华创资本领投

亿欧教育11月13日消息，近日， K12 教育品牌“少年得到”宣布已完成A+轮融资，融资规模上亿元人民币，本轮由华创资本领投，光大控股新经济基金、峰瑞资本、光源资本跟投，A轮领投方正心谷创新资本和现有股东紫牛基金继续追加投资，光源资本担任本轮融资独家财务顾问。

少年得到于2018年4月正式上线，是一款专为5-15岁青少年提供学习服务的App。少年得到希望借助网络科技力量，让不同地域的孩子都可以获得高水准的师资和教学服务，真正做到“天下名师服务一个孩子”，教育普惠是少年得到的初心和动力。 

正式上线不到2年时间，少年得到用户已达200多万，各终端总月活近100万。少年得到获得市场的高度认同和快速发展，源于它精准的自我定位。少年得到App既不做一个让孩子陷入恶性竞争的“刷题补习班”，也不做一本和课业无关的“超级课外书”，而是紧扣学校教纲知识点，做教材的拓展延伸，旨在培养孩子的关键学习能力、拓展他们的知识视野，给学校老师和家长“帮忙不添乱”。

例如，少年得到董事长张泉灵亲自研发并教学的在线直播课《泉灵的语文课》，是针对不同年级孩子的能力进度开发的语文能力升维课程。课程采用全国统一的部编版语文课本作为主要教学材料，并辅助使用必读名著、名篇，并不重复讲授学校老师上课内容， 而是通过“讲故事手套”、“想象力魔法棒”、“向日葵模型”等已申请专利的学习方法和教具，短期帮孩子快速提高听、说、读、写能力，长期让孩子获得“学习力、情商力、创造力、思辨力”四大底层学习能力的实质性飞跃。 

2019年1月，《泉灵的语文课》上线1、2年级春季班直播课，1小时内1500个名额被一抢而空，另有超过4000名家长排队等待候补。9月，《泉灵的语文课》秋季班拓展到1-4四个年级，共有7200多名学员在线学习。在秋季班中，春季班老学员续报率高达80%。 

除了拳头产品《泉灵的语文课》外，少年得到还针对孩子学习特点，打造了大量拓展孩子知识视野的音视频课程。少年得到崇尚学习能保证效果的同时提高效率，为了让孩子学得好省时间，少年得到独家研发了《历史故事成语课》。中国古代文化研究者、高考阅卷老师付墨凡精选180个必学成语，从《资政通鉴》、《世说新语》等古籍中考证成语的出处原典，转化为生动有趣的历史故事，让孩子学成语的同时通历史，一份时间、双重收获。 

目前，少年得到已有180余门精品课程，包括做学科知识点拓展延伸的“学科课”、请名师精讲教育部指定与推荐阅读名著的“名著精讲课”、专门针对小学低年级学生学习特点的“名著广播剧”等。其中，北大教授李鹏飞《讲“三国”200讲》、文化大家鲍鹏山《讲“水浒”300讲》、童书作家郝广才《郝广才的作文课》等，都是少年得到App上备受追捧的名师大课。 

本轮领投方、华创资本合伙人王道平表示：非常高兴有机会和少年得到以及张泉灵老师合作，我们看好少年得到团队的教育理念以及投入教育事业的决心，我们相信少年得到能做成年轻人的学习平台，做到汇聚天下名师服务最广大的学生群体，可以更好的做到定制化教育与个性化学习。优秀的教育理念和产品利用互联网技术迅速普及并持续发展，我们持续看好。 

光大控股新经济基金负责人艾渝表示：当今时代的教育方向正不断向 素质教育 迈进，而随着高考制度的逐步改革与完善，语文在素质教育中的地位更为凸显。但语文素质的提高需要一朝一夕的积累，而在学习过程中的底层学习能力是拥有良好素质与功底的关键。少年得到团队继承了得到团队在内容品控与创作方面的优秀能力，整合业内优秀K12体系教学资源，准确抓住了语文教育的痛点，以提升学生素质能力，提高认知学习方法为核心，优化学习效率，用差异化的教学品类在竞争激烈的教育市场开辟全新道路；与此同时，通过在线教育技术的赋能，让教学效率提升，相信少年得到势必将在K12教育的阵地中获得市场追捧。 

峰瑞资本创始合伙人李丰表示：语文教育处在行业发展早期且增长迅速，优质供给稀缺。少年得到团队有优秀的内容生产能力，在“得到”和“张泉灵”双品牌加持下，在难建立品牌和获得用户信任的语文教育市场里有一定先发优势。 

正心谷创新资本领投了少年得到上一轮投资，并持续跟投了新一轮。新消费合伙人叶春燕表示看好公司持续打造高质量教育内容的能力，相信团队对行业的理解和洞察，相信公司会给用户带来很好的产品和体验，成为在线 大语文 赛道的头部教育公司。 

光源资本执行董事李昊表示：“大语文”是当前 K12 在线教育中为数不多的蓝海市场，在这样的竞争格局中，打造产品差异化和壁垒、经由教培效果收获用户口碑并验证自身商业模式，会是一家公司成功突围的关键，这也是我们在和“少年得到”合作中看到公司所具备的竞争优势，公司融合了“得到”成熟的产品经验及对 KOL 资源的运营管理能力。在我们为公司服务的过程中，最为印象深刻的是泉灵老师所带领课研团队的研究深度，不仅表现在内容和进阶培训体系的深挖，还有下至儿童发展心理学的底层逻辑。我们非常看好“少年得到”的未来发展，希望如此优秀的教育内容可以让更多用户看到和知道。

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