好未来携手阿里云：两朵“云”走到一起的三个理由

“我们这次的合作应该是志同道合，因为阿里巴巴有一位颜值最高的老师。 ” 好未来总裁白云峰如是说。

1月22日，好未来和阿里云宣布正式开展战略合作，双方将在教育行业云计算、大数据等领域进行合作，推进普惠教育发展。

白云峰表示，好未来教育云与阿里云将在如下四方面展开合作：首先，好未来教育云依托阿里云将教育资源等服务输送到公立教育体系；其次，好未来教育云联合阿里云向全国1万多所中小型K12教育企业提供系统研发、课程研发等标准化产品；并且，阿里巴巴创新中心将与好未来“未来之星”合作，发掘教育行业新兴力量。此外，阿里巴巴参还将为不久前好未来推出的“希望在线”提供直播引擎支持。

好未来与阿里巴巴虽然都在美股上市，但是一家是以课外培训起家，另一家则是充满了电商基因。是什么促使好未来与阿里巴巴合作？蓝鲸教育梳理了三个可能的理由。

1.   当公立教育体系成为必争之地

  从 2013 年在线教育火爆发展至今，教育行业中各个领域百花齐放，尤其是学段最长的 K12 领域，已经人满为患。无论是在线英语学习，还是线下课外培训， K12 领域里的各个细分子赛道已经拥挤不堪。

  虽然尚未出现绝对垄断式巨头，但是从业者们都发现，市场虽然广阔依旧，但是 “ 生意 ” 远没以前那么好做了。原因很简单，各个领域的前几名教育公司已经凭借着积累的品牌优势形成了行业壁垒，新入场选手的门槛提高的同时，前几名 “ 优等生 ” 们的竞争也在加剧。全面开放二胎政策实施不过一年， K12 领域迎来真正的人口红利还需时日。

  如何在现有市场空间下找到新的业绩增长点？成为各家教育公司必须思考的问题，好未来也不例外。凭借学而思多年积累的口碑与市场，好未来需要扩大并巩固已有优势。那么，与现有的课外市场相比，校内市场的开发潜力显然更大。  

从上世纪九十年代开始，教育信息化已经提出二十余年，但是真正打进公立教育体系并长久立足的产品，少之又少。因此，前几日国务院发布的《教育事业“十三五”规划》中明确提及，鼓励“PPP”等公立民办教育合作模式。

而据好未来好未来集团副总裁、教育云事业部总经理于莉介绍，好未来教育云事业部成立于2016年12月，时机可谓是“恰到好处”。 政策利好且市场广阔，如果能打进公立教育体系，不仅可以找到新的业绩增长点，还可以将校内用户导流到校外，培养种子用户。何乐而不为？

2.好未来长于内容，而阿里擅技术

通过好未来总裁白云峰的介绍不难看出，好未来在本次合作中，主要输出内容，而阿里云提供技术支持。在阿里巴巴集团资深副总裁兼阿里云总裁胡晓明看来，“此次选择与好未来教育云合作，是因其在教育领域深耕多年，积累了广泛口碑。”一言以蔽之，好未来和阿里需要“互补其短”。  

虽然一直以来好未来宣称的愿景是”科技推动教育进步“，但是与阿里巴巴相比，双方技术力量的差距依然不小。尤其是成立仅仅一个月的好未来教育云迫切需要强大的技术后盾， 这也是为何好未来集团副总裁兼教育云总经理于莉表示，阿里云的云端服务能力能够为好未来教育云提供强有力的技术支持，并助其构建更为强大的业务平台的原因。

与BAT中的“B”和“T”相比，阿里巴巴在教育领域的布局相对迟缓。虽然早在十一年前就推出了“淘宝大学”，但其是针对淘宝会员的培训。直到2013年，阿里巴巴推出“淘宝同学”才算真正迈进教育领域。而后“淘宝同学”升级为“淘宝教育”，推出“名师星火计划”希望整合机构与教师资源、与农村淘宝合作等。但在一些教育界人士看来，依然欠缺教育的本质——“内容”。  

此外，蓝鲸教育梳理公开资料发现，从2014年至今，阿里巴巴及阿里系资本一共进行了四笔教育领域投资。与好未来、新东方等教育机构和百度、腾讯等科技公司相比，阿里在教育领域的投资布局可谓乏善可陈。

相反的，近年来阿里云在教育领域动作频繁，从2015年先后与高校、职业教育公司合作培养云计算及大数据人才。然而，在K12领域，阿里云虽然与浙江等地教育部门合作，但是 无论是教育信息化还是打进公立教育体系，内容都是“硬道理”。

3.数据、农村——未来教育的新走向？

在线教育从2013年发展至今，已经从简单粗暴的跑马圈子走到了如今打造生态和平台。而平台与生态的基础就是数据，现在，没有一家教育公司不强调数据的重要性。对于一直在打造教育生态的好未来说，沉淀数据尤为重要。

于莉介绍，好未来教育云提供的资源已在全国近百所城市使用，覆盖了千余所公立学校的百万名学生，在教、学、练、测等环节积累了大量数据。阿里云教育事业部总经理王晓斐认为， 在DT数据时代，个性化教育的特点是大数据与人工只能带来的精准个性化教育。

虽然阿里在教育领域的布局乏善可陈，但是其将淘宝教育与农村淘宝结合，将触角延伸广大的农村地区。

白云峰表示，阿里云将为“希望在线”提供底层技术支撑。好未来不久前上线的公益平台“希望在线”与淘宝教育此前推出的“淘宝小课堂”、“乡村云端计划”等不谋而合。据了解，“淘宝小课堂”已覆盖了近百村庄，当下中国农村对于教育的渴求超越以往，是绝对无法小觑的力量。 可以预见，未来教育公司在促进偏远地区教育均衡发展的同时，同时还能获取数据以及培养潜在的用户。

此外，蓝鲸教育注意到，去年年初，马云创办的湖畔大学公布了第二期学员名单，其中好未来董事长张邦鑫位列其中。

好未来和阿里云的合作会迎来“蜜月期”吗？民办教育机构如何才能打破公立校以往体制带来的桎梏和惯性？通过大数据、云平台做到精准的个性化教育是妄想还是指日可待？提了近二十年的教育信息化，会在今天通过科技手段实现吗？道阻且长，不放慢看。

本文来源 ：蓝鲸教育  http://www.lanjingjiaoyu.com/news/detail/991.shtml