课程帮:走班排课+分层教学的模式,解决新高考教务管理难题
2014年新高考改革,显示了教育部门“促进公平、科学选材”的改革决心。从试点到实施,出现了很多复杂的问题,其中最显著的变化之一是,由高中学校主动安排课程向学生自主选择课程方向转变,这必然带动基础教育管理各个方面的改进,包括学生自主选课、分层走班教学、高考招生录取等等。以浙江省新高考政策为例,该省份采用“7选3”的选考制度,学生选择3门作为高考考试科目,这就有35种组合情况,学校必须为学生的选择配置教师、教室等资源,同时还要保证教学质量,传统的排课策略存在相当大的困难。一些针对于解决走班排课的产品悄然而生,如云校排课、二一排课等,而
课程帮于2015年8月上线,主要解决新高考“7选3”或“6选3”带来的选课、分班、排课、考试等实际操作难题,借助先进的云技术和优质的服务,为学校、老师和学生,提供更加符合自身需求的新高考整体解决方案,
产品以高中学校为主要服务对象,首先解决高考改革给学校带来的各种“不适应”,从顶层方案的咨询服务入手,凭借着丰富的成功案例和对学校痛点的深入理解,为用户量身定制出一套匹配自身教学资源和办学特点的走班教学实施方案。
其次,通过产品进行辅助实施,学生选课平台提供招生选考科目查询。专业大学对比、学科能力测试等功能,可以帮助学生了解自我、认知职业,同时能够及时地将学生的选课结果、过程问题通过数据及时反馈给学校。在学生选课确定以后,智能分班系统将根据选课结果自动规划出最优的分班方案,保障师资、教室等教学资源得到科学的利用,学校也可以根据自己的管理方式动态设置分班指标,例如按照成绩进行分层,按照单科总分、分值段、男女生比例进行平均分配等。分班和走班方案确定后,排课产品将本着走班路径最短、课时分布最优的原则为每一位老师和学生生成自己独有的课表。
再次,每所学校用户课程帮都会建立一份“档案”,详细记录学校的特点和需求,并指派一名咨询课程顾问全程跟踪,记录服务过程和遇到的问题,保障学校在操作实施和产品使用过程中避免受阻,通过运营服务保障效果。
最后,针对新高考带来的教师备课、考试赋分、教学评价等难题,课程帮也给出了解决办法。
目前,课程帮具备多种盈利方式,比如对学校收取产品使用费、实施服务费,试题、备课资源等内容输出等。
团队由资深信息技术、互联网技术人才与教育出版行业资深专家组成,从事教育、政府行业信息化服务十余年。凭借对教育行业的深入理解和优秀的产品,公司成立不久即获得了数百万元融资。
接下来,团队将进一步丰富产品的内容,提升服务质量,并推动其它新高考改革省份的宣传和推广工作。此外,源
产品:课程帮
公司:丁卯科技(北京)有限公司
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