科技猎不只是陪伴，小C教育机器人想做一款会编程的“高级玩具”
当下，单纯的学校教育课程已经无法满足孩子和家长的需求，“学习＋玩乐”的学习模式备受关注，在这样的背景下，培养少儿编程能力的教育机器人成为热门品类。
去年6月，创新工场联合领投了美国教育机器人公司Wonder Workshop的B轮融资，Wonder Workshop已于近两年的时间完成了数千万的销售业绩。此外，乐高在今年推出了一款针对七岁以上儿童的教育机器人Lego Boost，国内方面，能力风暴的氪系列积木机器人、以及优必选的Alpha1P则是一款集教育与娱乐于一身的可编程产品。
作为STEAM教育的一种，机器人参与下的教育更适用于什么场景呢？来自成都的创业团队伟嘉斯特科技，将自主研发的智能机器人小C应用到了儿童图形化的编程当中。
伟嘉斯特科技创始人&CEO管志伟告诉猎云网，如今许多线下的兴趣课堂教育内容相对单薄，小C要做的是一款集合娱乐和学习为一体的“高级玩具”。
小C机器人能够通过传感器感知距离、障碍、亮度、撞击、倾斜、人体触摸，并在图像化编程下与真实环境产生互动。
，通过每日更新推送，保持孩子的使用频率和学习热情。小C 拥有开放式SDK,未来计划建立玩家社区，打造儿童互联网平台，包含儿童社交、优质教育内容、线上交易、主题活动等内容。
小C具备磁吸式标准扩展接口，只需加上扩展配件即可“变身”各种角色，如温湿度检测机器人、风力检测机器人、扫地机器人、PM2.5监测机器人等。
现阶段，小C机器人可实现，内置锂电池，续航时间可达5小时。
伟嘉斯特科技创始人&CEO管志伟告诉猎云网，小C机器人于2016年3月投入研发，同年10月推出样机，目前正在进行内容的优化和完善，预计春节后小批量面向市场，价格暂不方便透露。
管志伟介绍，这套系统现阶段主要面向4~10岁的儿童，“根据我们的前期调研，4岁的儿童大约处于幼儿园中班，10岁的孩子处于小学四年级阶段，这个年龄段正是儿童建立动手能力、思维能力的时候。对孩子而言，编程可以培养他们的创造性思维，以及换个角度看问题的能力。”
相比国外，国内对STEAM教育仍处于认识初期, 对儿童编程教育观念还不是很认同，同时，整个教育体系也没有重视编程等逻辑思维训练的观念。C端需求非刚性,家庭付费意愿仍有待提升。管志伟表示，小C机器人未来将会与学校或者教育机构进行合作，利用渠道商进行产品推广，打开市场。
伟嘉斯特科技现有6人的团队规模，作为团队创始人，管志伟毕业于电子科技大学电子与通信工程系，获得硕士学位，曾有在多家民企、外企和国企担任技术总监的经验。此外，团队成员均有丰富的技术研发、产品运营等跨行业经验。
目前，团队正在接洽天使轮融资，预计融资300万，用于产品大规模投入量产和团队扩充当中。
产品：小C
公司：成都伟嘉斯特科技有限公司
网址：
www.wejust.com.cn
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