咔哒故事推出“优才计划”，儿童数字阅读如何构建全新业态？

　　 速途教育3月21日消息(报道/彭盼盼) 今日，儿童数字内容平台咔哒故事推出首款个性化儿童启蒙阅读产品“优才计划”，并且在3年累计生成的7亿条儿童阅读数据基础上，发布互联网儿童阅读数据报告。

　　

　　 咔哒故事 “优才计划” 新品发布启动仪式

　　 直击儿童启蒙阅读三大难点，咔哒推出“优才计划”

咔哒故事成立于2015年，定位于儿童数字内容平台，专注为0至9岁儿童提供启蒙阅读服务。作为平台方，咔哒故事致力于连接B端内容制作方和海量C端儿童用户。一方面，挖掘儿童启蒙阅读内容生产者，帮助其创作、出版发行作品;另一方面，C端用户能够通过手机、儿童手表、iPad、互联网电视、早教机器人、VR等多种终端获得优质儿童阅读内容。

相较于传统阅读，在当前的社会大环境下，家长对儿童教育内容选品要求越来越高;除了优质内容，还需要解决解读和陪伴、反馈与评价问题。

咔哒故事CEO谢琳斐认为，科技正在开启儿童启蒙阅读新时代。只有融合教育、科技、内容三方，才能开发出解决这三大痛点的优质产品。

基于此，咔哒故事在早教行业内率先提出“启蒙阅读”概念，发布了专为中国儿童定制的个性化启蒙阅读产品“优才计划”。这是全球第一款专门针对学龄前儿童设计的中文数字阅读产品。

　　

咔哒故事“优才计划” 界面

谢琳斐表示，2-6岁是孩子认知、行为、情感的关键时期，也是发育的黄金时间。“优才计划”在遵循儿童认知发展规律的基础上，结合脑科学研究成果，为2-6岁儿童打造启蒙阅读方案。

据了解，选品模型由师范院校学前教育专家团队，根据儿童启蒙教育底层逻辑科学搭建。内容体系包含自我成长、社会认知、科学探索、艺术启蒙、语言文化五大领域，收录了国内外数百位名家的作品。

在“反馈与评价”方面，产品平台根据孩子阅读轨迹即时生成数据报告，家长能随时随地了解孩子的阅读动态与收获。

　　 2/3家长接受儿童使用移动端，每日平均可接受40分钟

2015年10月，咔哒故事上线时就成立了大数据中心，分析用户阅读行为数据。3年累计生成的7亿条儿童阅读数据显示，2/3家长接受儿童使用移动端，儿童数字阅读用户从一二线城市，逐渐向三四线城市快速渗透。

从家长年龄分布看，2/3的家长表示平时愿意给孩子使用手机/PAD等移动终端。其中，90后家长的态度更加开放和包容，有1/4愿意让孩子每天使用移动终端45分钟以上。

　　

从地区分布看，用户正从一、二线城市向三、四线城市渗透，后者用户占比已从2016年的26%提高到2017年的34%。

　　

官方数据显示，截止2018年2月，咔哒故事已覆盖全球160个国家和地区。

　　 拥抱互联网，儿童数字阅读如何构建全新业态?

　　

　　 圆桌论坛现场

在当今这个“互联网+”知识经济新时代，亲子阅读、幼儿教育这条高刚需和高转化赛道上，少儿阅读新业态可谓层出不穷。

互联网、信息化的高速发展，也为儿童阅读内容发展、阅读体验升级、业态更迭带来了创新和想象空间。

中国儿童文学研究会会长庄正华现场表示，万变不离其宗，不管形势如何创新，优质内容才有生命力。“科技飞速发展，催生了儿童互联网阅读的蓬勃发展。儿童阅读的呈现方式日趋多元，儿童故事、童话、诗歌、童谣等不同体裁的内容，以全新的数字化模式呈现，对孩子理解阅读内容、培养阅读兴趣等具有促进作用。这仅仅是儿童阅读内容数字化开发的开端。”

在海豚出版社总编辑吕晖看来，童书转型传统出版业才能找到出路。随着人工智能重塑出版行业，数字出版教育生态圈不断形成，新的分水岭将取决于内容生产水平、技术应用水平、运营能力以及资本运作能力。合作是探索、创新和发展的基础。在数字时代，童书出版产业要跳出传统思维，同频共振、形成生态保护链条，从而实现跨界融合。

咔哒故事总编、儿童早期阅读推广人王晶博士则认为：“处在信息爆炸式增长的移动互联时代，数字阅读与纸媒阅读一样，是少年儿童从小就应该掌握的重要能力。儿童数字阅读早已不是将来时，数字文本对儿童知识经验体系的建构具有越来越大的影响力。无论儿童是否有时间进行数字阅读，是否熟练接受数字阅读，他们都应该具备基本的数字阅读素养，以及解码数字文本的能力。”