三好网创始人何强：在线一对一是 K12 个性化教育的最佳模式

自从 2012 年 MOOC（大型在线网络公开课）概念火遍大江南北之后，在线教育作为一个热门创业领域也逐渐走入了公众视野。然而接下来的几年里，在线教育行业在产品层面的发展却总有反复：线上线下的左右手互博让不少教育行业的创业者倍感吃力。

尤其是在 O2O 概念甚嚣尘上的 2015 年，实力雄厚的 K12 教辅机构纷纷推出或投资家教上门服务，让「在线」沦为一纸空话。出现这种情况的根源在于，在线课程无法全程保证学生的学习效果，进而很难将父母支付的课时费转化为实际价值，学习成绩的提高自然也是难上加难。

事实上，在线课程的局限早在新浪、腾讯等网站推出门户公开课时就已显现。单向的视频流传送对观看者或学员不具备约束力。而在线课程的改良版，加入了章节和课后作业模块，并引入结业评分环节，对学习效果的提升依旧微乎其微。

TECH2IPO 创见记者了解到，由于 K12 阶段的孩子自控力不强，父母稍对学习效果做出要求就不得不付出相当的时间和精力作为陪伴。在快节奏的城市生活中，担负家庭重担的父母们还需要额外腾出休息时间陪孩子参加各种学习任务。传统的 MOOC 和去年兴起而衰的家教 O2O 都没能解决时间和人力成本问题，更不要提实际的学习效果。

三号网创始人何强告诉 TECH2IPO，异步在线课程看似灵活，实则在对学生的约束上做出了妥协。师生之间缺乏实时互动，无法及时解决学生遇到的疑惑，也不利于建立良好和睦的师生关系。这就对在线教育平台提出了产品层面的要求：互动要实时、沟通要高效、传输要流畅，如此一来，学习效果才能有保证。

为了满足 K12 在线教育的这一需求，三好网成立了专门的硬件研发团队，经过数百次测试、调整和优化，能够支持师生远程视频教学经典版好学宝诞生了。与单向的视频授课画面传输不同，经典版好学宝拥有两个 500 万像素摄像头，可以同时捕捉学生面部表情和纸质作业的画面，老师可以在网络的另一端看到实时的动态图像，而学生这一端也可以随时在授课画面和教师表情两个屏幕之间进行切换。在三好网创始人何强看来，实时的双向沟通理应是个性化在线教育的标配。何强对 00 后一代天生的屏幕掌控力颇有信心，镜头前不会产生丝毫怯弱。

除了经典版好学宝，三好网的硬件团队还研发了一款不需要借助 PC 计算能力的超级版好学宝。只需拿一根 HDMI 线连接显示器，登录三好账户即可开始学习。超级版好学宝在视频压缩处理能力方面也获得了多项专利，手速较快的老师在线授课时也几乎不会出现掉帧或卡顿等情况。

从两款好学宝身上，我们不难看出三好网做个性化在线教育的大致思路：学生按照自己的需要和风格偏好选择辅导老师，确认课程和时间后在线一对一进行教学，实时与课后答疑相结合，三好网还会为每一位学员配备专属助教，协助处理课程相关的一些问题。

在大数据层面，三好网也有所谋划，目前已经开始筹备较为先进的第一感知测评系统，获得第一手的学生学业和个性化资料并给出学习建议；智能配课系统会为每个学生给出推荐课程列表。在教师端，三好网正在搭建的标准化教案工具生成系统能免去大量重复性的机械工作，解放老师的生产力。最后，整个在线一对一辅导效果由一个统一的四方协同教育质量控制系统作为监督，父母也可以使用三好网提供的手机 App 实时查看孩子的在线学习情况。

目前两款好学宝产品已经正式研发完成，但并不对外销售。学员报名参加三好网的在线课程之后即可坐等工作人员上门安装调试。好学宝本质上充当了在线教育的实现工具，真正重要的是知识经由网络从老师传向学生的过程。

站在父母角度考虑，好学宝免去了周末专门送孩子参加辅导班的麻烦，在家借助好学宝即可完成补习任务，也不必担心上门家教的安全问题。三好网创始人何强对这种在线一对一的个性化教育模式非常自信。目前，三好网注册学生数已经达到 70000，付费学生人次超过 6000，入驻老师过 4000，产品复购率达到 80%。在最近的 Pre-A 轮融资中，三好网获得了由亦庄互联基金领投、沃衍资本、金百朋和天使投资方磐谷资本跟投的 7500 万人民币融资。

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*本文由 TECH2IPO / 创见（tech2ipo.com）科技记者 @DavidZh 原创，转载或使用本文素材进行二次创作请参阅 版权信息 。*