腾讯总裁刘炽平：在线教育未带来庞大收入，但公司以投资教育形式回馈社会

钛媒体注：12月10日，首届“一丹奖”颁奖典礼，在香港会展中心隆重举行。该奖项自去年公布以来，因其3000万港元/人的奖金额度远高于诺贝尔奖奖金，而备受业界关注，被称为“全球最大教育单项奖”。

值得注意的是，在“一丹奖”峰会现场，腾讯总裁刘炽平同时透露，腾讯看好基础教育行业的发展前景，正在进行私立教育机构的投资。

在峰会的发言中，他指出，作为科技公司，腾讯一直在思考如何用技术与互联网推动教育的变革。腾讯自2014年就开始切入在线教育市场，腾讯旗下的基金多年来也支持了多个云教育与在线课程的平台。尽管在线教育业务未能给腾讯带来庞大收入，但公司仍希望以投资教育的形式回馈社会。

一丹奖创始人陈一丹，同时也是腾讯主要创始人之一。

现年46岁的陈一丹从腾讯“退休”之后，就一直热心公益和教育事业，先后创办了武汉学院、深圳明德实验学校等，推动教育综合改革。他曾说，教育改变了自己的生命，也是他一生的志业。“我自己并非教育专业背景，我认为自己能做的最好的事，就是支持正在致力改变人们学习和生活方式的教育者”。（点击查看陈一丹在今年9月公布首届一丹奖获奖名单时的演讲）

腾讯公司的联合创始人之一 陈一丹

在12月11日接受媒体公开采访时，陈一丹表示，他希望通过一丹奖，成立一个创新教育理念的平台，聚焦最好的教育理念和模式，实现它们的碰撞，从而推动全球教育的发展，共同应对教育的问题和挑战。

“一丹奖”设有“教育研究奖”和“教育发展奖”两个奖项：

• 本次的首届“一丹教育发展奖”，由哥伦比亚新学校基金会创始人兼总监薇奇·科尔波特（Vicky Colbert）获得。自1970年代中期，她的项目“新学校”提高了哥伦比亚农村公立学校的教育素质。这套教学模式被14个发展中国家采用，改善了500多万儿童的生活。
• 首届“一丹教育研究奖”的殊荣，则由美国斯坦福大学教授卡罗尔·德韦克（Carol S. Dweck）获得。她的突破性研究成果旨在探讨“成长型心态”的力量。长达数十年的“成长型心态”研究表明，专注于过程而非结果的教学方法能够大大增加学生全面发挥潜能的机会，此概念在教育界影响深远。

（钛媒体编辑虹宇综合报道）

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