以色列的工程师们，是如何将创新、创业发展成完整生态系统的？ | 2019 T

12月6日，2019T-edge全球创新大会在北京大兴星光视界中心正式开幕。

在第一天的科技全球化论坛上，以色列工程师与建筑师协会理事会主席Ehud Menipaz从介绍以色列创新创业的真实情况谈起。通过对比中国和以色列在创新创业的差异性后，他认为创新创业本质上是一个复杂且可量化的生态系统。而打造良好的创新创业环境，就要从改变生态系统入手。

Ehud Menipaz认为，之所以创新创业可称为生态系统，是因为在复盘以色列创新的底层逻辑时，可以抽象出一些影响创新创业的特征值，比如教育环境、人均研发能力、创业活动密度以及不畏创业的心理等，而这些特征值在时刻影响着以色列的创新创业程度。

以色列的创新创业的秘密是什么？Ehud Menipaz在现场介绍了数项以色列国内展开的特色活动：

第一，以色列在工程领域所打造的哈克森软件开发设计活动。该活动是由国家层面主动的，具有相当的影响力。通过社交网络，让这些原本对创新创业陌生的人们，有了与资本直接接触的机会，通过跨领域、跨地域的交流，浇灌了以色列的创新土壤。

第二，是以色列针对企业家们开展一些活动，通过链接大学生以及他们的导师，甚至是一些高中生们，让他们可以得到一些企业领导的支持，一年的实习项目可以让他们更好地了解产品本身和相关的市场。在此之后，他们也会启蒙和教授同样的年轻人们，该如何进行创新创业。

第三，强制的军役是以色列创新生态系统非常重要的组成部分。Ehud Menipaz认为，服军役是将带给年轻人非常好的人生体验，帮助他们更好地做人生准备，为创新创业打下基础。

以下为Ehud Menipaz演讲实录，略经钛媒体编辑：

在复盘以色列创新的底层逻辑时，我发现可以抽象出一些影响创新创业的特征值，比如教育环境、人均研发能力、创业活动密度以及不畏创业的心理等，而这些特征值在时刻影响着以色列的创新创业程度。

如何建立一个创业创新的生态模型？这是人们所好奇的。

以中国和以色列两个国家为例，新中国于1949年成立，以色列成立于1940年，我们都有着70多年的发展历程，在人均GDP上双方也是很类似的，而在创新创业方面，以色列还是领先于中国。那么，为什么会有这样的差距？

这就要考虑到双方的人均的研发能力，在创新生态模型上有12个支柱，12项特征值与创业者和创新者紧密相关。当然，我们也要考虑到双方的差异性，包括创业的密度、创业活动的密度和国际化的程度，这也解释了为什么每个国家之间创业环境有着较大的不同。

根据观察我们发现创新创业也与不同国家文化之间有着很大的关系，因此我们需要考虑到不同国家文化的深度，所以通过不同的类比，我们才能够找到创新创业的机遇，这就是发现创新创业的能力。

就“人”的因素来谈，衡量创新创业活力的一个重要指标，就是害怕失败的程度。很多创业者和创新人员极度恐惧失败。

因此，我认为作为教育和科学界精英人士，应该要思考如何从国家层面改变整个创业创新的生态系统，我们在强调创造性、批判性思维的同时，也要强调如何更好地在科学技术领域创业。

以以色列国内来说，我们非常强调人们的实习能力，很多以色列的教学人员认为，创业者的实习过程极大地影响到他们今后是否成功。

以色列的创新创业的秘密是什么？

我现在想跟大家分享一下我们在国家层面开展的一些活动。

第一，以色列在工程领域所打造的哈克森软件开发设计活动，这个是由国家层面主动的，具有相当的影响力。通过社交网络，让这些原本对创新创业陌生的人们，有了与资本直接接触的机会，通过跨领域、跨地域的交流，浇灌了以色列的创新土壤；

第二，是以色列针对企业家们开展一些活动，通过链接大学生以及他们的导师，甚至是一些高中生们，让他们可以得到一些企业领导的支持，一年的实习项目可以让他们更好地了解产品本身和相关的市场。在此之后，他们也会启蒙和教授同样的年轻人们，该如何进行创新创业；

第三，强制的军役是以色列创新生态系统非常重要的组成部分。服军役对于年轻人来说是非常好的人生体验，在此之后他们能够更好地创新创业。服军役是将带给年轻人非常好的人生体验，帮助他们更好地做人生准备，为创新创业打下基础。

最后我想给大家讲一下我们未来的计划：我们希望能够继续扩展我们创新创业的环境。为此，我们正在学校准备更丰富的课程，希望为年轻人提供更多的实习、实践项目，我们也希望在幼儿园时就能为学生提供科学启蒙。我们也给大学生提供灵活的教学方式，让他们在大学可以退学去创业，在十年内又可以在学校去学习，更好安排他们的人生与学习。

谢谢大家的聆听。

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