番鱼APP：教育社交产品中的一股清流

编辑导语：在线教育市场迅速发展的同时，在线教育社交产品也随之出现。通过学习软件合理安排自己的时间，养成自律的生活习惯，每天坚持打卡学习，互动分享学习心得…这些已经成为了现在年轻人一种潮流。本文作者对番鱼APP进行了分析，看看它是如何成为教育社交产品中的一股清流。

国内字节、腾讯、百度等巨头在“在线教育”领域的战争悄悄展开，除了在线教育产品，教育社交领域的产品也已展开布局，产品定位用户群体集中在“Z世代”人群，即95后、00后人群。

“Z世代”人群逐渐扩大，甚至在互联网世代逐渐成为主力军，拥有更多话语权。抓住了这波人，就是抓住了互联网未来的20年。目前“Z世代”人群大部分都还在读，围绕着这部分人群的核心关键词就是“教育”和“社交”。

阿里由“钉钉”的创始人无招领衔，推出了校园社交软件“Real如我”、百度推出了以打卡玩法为核心的兴趣社区app“有噗”、字节成立了独立的教育事业部“大力教育”，员工已超万人、腾讯则是在去年就整合了教育事业部，成立“腾讯教育”，专注于C2B2C的发展。

虽然巨头已具有庞大的用户基础，但在教育社交产品赛道未有头部产品出现，其他教育社交产品抓住机会或许仍可一战。

1. 体验简介

• 产品口号：学无前后、达者为先
• 出口单位：北京社科赛斯教育科技有限公司
• 产品类别：教育
• 发布日期：2020.12.03
• 最新版本：1.1.8
• 体验环境：iOS14.2

2. 产品简介

2.1 产品定位：一款专业的时间管理学习软件

支持学习计时 、番茄计时、早晚打卡、连线学习、视频自习室、日记发布、在线讨论、帖子分享、干货分享、成绩查询等功能。

适用于考研、四六级、教师资格证考试、会计考试、法考、医考、雅思、托福等用户群体，致力于为广大学子提供智能化、高效化、专业化、个性化的时间管理服务。

番鱼软件关注年轻人的学习和生活，帮助年轻人合理管理时间，养成良好的学习和生活习惯，成就更优秀的自己！

2.2 产品组成

2.2.1 番鱼首页上部分

番鱼首页上部分由学习计时、早晚打卡、自习室、学习记录四个部分组成。

1）学习计时可分为：普通计时和番茄计时

• 入口：两种计时均有三个入口：①首页上方“学习计时”；②首页下方中央的“发布”点击进入后，点击“学习计时”；③点击“我的”进入后有“学习计时”。
• 分享：计时过程中和完成后都可以①分享至微信好友或微信朋友圈，或者②打卡分享至番鱼APP鱼塘；③暂无分享至QQ、微博等其他平台的功能。
• 邀请好友：计时过程中点击“+”，可以邀请好友一起计时学习。邀请方式有四种：①微信好友点击链接进入；②朋友圈好友点击链接进入；③番鱼APP好友点击链接进入；④邀请码通过任意方式发送给好友，好友点击首页右上方“+”，输入邀请码进入一起计时。

2）早晚打卡：起床打卡为5:00-9:00，睡觉时间在19:00-00:00，其余时间不能进行早晚打卡。

• 入口：共两个入口：①首页上方“早晚打卡”；②首页下方中央的“发布”点击进入后，点击“早晚打卡”。
• 分享：（同学习计时）两个入口进入打卡后均可分享至微信好友、朋友圈或番鱼APP的鱼塘。

3）自习室：自习室分为三个区域：免费区、付费区、VIP区。免费区域自由进入自习房间，可以体验时间有限；付费区域按考试分为考研、会计、考公、四六级、教资；VIP特权①开通VIP后才可以创建房间；②开通VIP后学习时间为1500分钟，25番币/月；③发布动态积分翻倍、尊贵标志、VIP包房、更换房间封面等其余特权。

• 入口：共有三个入口：①首页上方的“自习室”；②首页中部“视频自习室”点击可快速进入；③点击“我的”，点击“学习百宝箱”里面的“自习室”。
• 分享：自习室可以分享至微信好友、朋友圈及番鱼好友。

4）学习记录：学习记录可分别按周、月、年度数据，以及总数展示学习时间的记录。

• 入口：共两个入口，①首页上方的“学习记录”；②点击“我的”，点击“学习时间记录”。
• 分享：点击进入学习记录后，点击右上角“学习报告”可选择将日、周、月度数据分享至微信或番鱼鱼塘。

2.2.2 番鱼首页下方由鱼塘、发布、鱼泡、我的组成

1）鱼塘：共三部分：推荐、关注、道友

• 查看日记：点击推荐和关注分别可以查看推荐用户、关注用户发布的日记；
• 点击“道友”可以对感兴趣用户添加关注；
• 点击鱼塘中任一#话题词，可以查看该话题词相关的热门和最新日记。

2）发布：可发布任意内容至鱼塘

• 可直接带已有话题发布日记至鱼塘；
• 可直接点击“学习计划”或“早晚打卡”打卡发布至鱼塘、或分享至微信；
• 可点击发布日记后选择或自定义话题。

3）鱼泡：番鱼官方活动通知，及用户意见反馈

4）我的：个人主页，可查看自身好友、关注、粉丝、获赞数据。

• 充值VIP 、积分兑换、奖章、礼品卡；
• 学习计时、自习室、成绩查询入口；
• 学习时间记录入口；
• 查看自己动态、编辑个人资料。

2.3 产品特色

吸引并培养有影响力的学霸up主：首页中部热门推荐中可以看到up主上传学习笔记，凭作品质量吸引关注，点赞评论数等热度较高的排在靠前位置。采用快手最初、小红书现在的双列排版模式，同一页面中为用户展示了更多选择，点击“查看更多”，即来到了“鱼塘”。

2.4 目标用户

适用于考研、四六级、教师资格证考试、会计考试、法考、医考、雅思、托福等用户群体。但实际用户还包括高中及以下群体，这与“Z世代”特别00后，这与生俱来的数字化生活和思维方式相关。

用户画像：

• 典型的数字原住民：具有与生俱来的数字化生活和思维方式；
• 注意力的布朗运动：面对众多App，00后的注意力更碎片化、时间更短、更无规则；
• 偏好视像表达：年轻人对图片和视频的表达更加青睐（短视频、B站、表情包斗图）；
• 注重颜值+质感：既重视颜值，也重视“内核”，如内容、产品逻辑等；
• 扩列的刚需：“独二代”的特性，让年轻人迫切的需要找人倾诉、与人交友；
• 为兴趣付费：十分乐意为自己的兴趣爱好付费，Top5为游戏、视频、社交、音乐和阅读；
• 圈层依赖：斜杠青年，向往能够带来身份认同和归属感的圈层文化，与志同道合的人聚谈。

2.5 使用场景

• 需求一：时间管理，碎片化时间的时代，面临中高考、考公考研等考试的学生，需要“学习计时”与“早晚打卡”整合学习时间，提升学习效率。
• 需求二：找学习伙伴，小明是一名大三学生，准备考研，创建考研“自习室”，在“鱼塘”发布学习日记，寻找共同督促的研友上岸。
• 需求三：找学习方法，小兰是高一的学生，“鱼塘”中有学霸up主分享各科学习笔记，希望从学霸身上掌握成绩提升的方法。
• 需求四：信息咨询，小光是今年刚刚经历研究生考试的同学，成绩压线，寻找调剂信息。

3. 对比分析

• 学校认证：参考腾讯系的“Z星球”，可增加学校认证环节：①增强up主发布信息的内容质量与可靠性；②增强社交的安全性；
• 道友分类：现在的道友界面只是展示了大量用户头像及昵称，“道友”界面按用户标签进行分类，同时增加道友按类别搜索功能，更容易找到感兴趣的道友；
• 自定义背景图：打卡背景图以及个人主页背景图精美但数量较少，且无论是免费用户，还是VIP用户都不可以更换，可增加自定义背景图功能；
• 打卡排名：早晚打卡以及学习时间打卡都可以增加排名，包括番鱼内部用户排名，以及用户微信好友中用番鱼APP打卡的排名，以鼓励用户高频率使用番鱼APP；
• 发布日记，只能发布图片，可以增加“发布视频”功能。

4. 体验总结

番鱼APP打造了一个青少年的内容知识平台，和内容相关的，主要做了以下事情：

4.1 奠定平台内容的调性

不仅是青少年时间管理工具，还是一个学习生活知识平台，创建考研、四六级、心情日记等话题，帮助青少年解决社交需求，从而奠定平台时间管理、陪伴、成长的调性。

4.2 保证平台的内容质量

内容风控机制：低俗、血腥等敏感词鉴别机制、举报等基础的风控机制；如果增加用户认证机制，可进一步保障内容质量。

4.3 产品使用权限

将计时打卡、发布日记等较低权限开放给所有用户，将生产门槛更高的创建视频自习室、VIP标识等权限给予了“付费用户”。增加“自定义打开背景图和主页背景图”功能可进一步吸引用户付费。

4.4 鱼塘内容和人的连接性

让人找到内容、让内容找到人：

• 内容标签：目前只做了对具体话题分类机制，没有构建用户（道友）分类机制；
• 搜索机制：基于关键词和话题标签的搜索；
• 推荐话题：用户在闲逛、浏览、无明确目的的状态下，显化推荐内容，迅速引起用户关注和点击。

4.5 鱼塘内容的展示形式

采用图文展示形式，没有长/短视频x形式，体验过后倾向于需要加上短视频形式的展示。

 

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